¿Qué es la radio?

El mensaje radiofónico es oral, se transmite exclusivamente por el oído, se desarrolla de forma lineal y tienen carácter irreversible. Es imposible volver atrás, por lo tanto la información y la comunicación se producen de forma fugaz y es preciso repetir su contenido y tratar de captar constantemente la atención de los que escuchan.
Es el medio de comunicación más rápido ya que puede contarnos un hecho mientras ocurre, es el más sencillo, dado su tamaño y llega a los puntos más dispares y lejanos.

¿Como habla la radio?

El lenguaje radiofónico se sirve de una serie de códigos:

1. Código verbal: la palabra
   La expresión oral en la radio utiliza un nivel entre lo coloquial y lo culto.
   • El estilo es narrativo pues los hechos se cuentan de forma sencilla, se describen, se busca la visión realista.
   • La exposición es clara, empleando frases cortas, verbos en voz activa, en indicativo, evitando el uso de palabras de difícil comprensión, las abreviaturas...
   • La palabra en la radio ha de ser llamativa, espontánea y natural. Tiene que huir de los soniquetes y jugar con la entonación, el énfasis y las inflexiones de la voz.
2. La Música
   • Se utiliza para ambientar, caracterizar personajes y señalar o marcar los tonos de las situaciones comunicativas.
   • Sugiere el fluir del tiempo e indica el comienzo o el final de cada secuencia, las transiciones, los programas...
   • La música es también la protagonista de los programas musicales.
3. Los Efectos especiales
   Mediante la música, la palabra y todo tipo de sonidos, estos efectos sonoros, sustituyen determinadas realidades y ayudan en la expresividad de los mensajes o en la llamada de atención al oyente.
4. El Silencio
   Las pausas o silencios provocan la inquietud, la atención y la expectación de los oyentes.

¿De que habla la radio?

Los programas que más abundan en el medio radiofónico son los:

1. informativos
   • Flash: Es un avance de una noticia, breve, casi instantáneo al hecho que se cuenta, que interrumpe la programación normal de la emisora.
   • Boletín: Es un programa de noticias, de corta duración, de emisión periódica, que difunde las noticias más recientes después de seleccionarlas y valorarlas.
   • Informativos: Duran más que los boletines, desarrollan las noticias de éstos, las analizan y las comentan. Suelen durar media hora, en las horas de máxima audiencia, tienen un locutor o locutora principal que los dirige y se estructuran en bloques de contenidos: nacional, internacional, local, sociedad, deportes..., que se separan por ráfagas o publicidad.
   • Tertulia: Personas de distintos puntos de vista informan, comentan y analizan noticias y acontecimientos.
   • También son informativos los programas temáticos que se dedican a ámbitos concretos: deportes, cine, toros... y las retransmisiones de grandes eventos.
2. El resto de los programas se dedica al entretenimiento
   • Magazine: Difunde información y formación, pero sobre todo busca entretener mezclando muchas de las posibilidades de la radio: tertulia, documental, reportaje, entrevista, música... Sus características son la larga duración, de tres a cuatro horas, la figura del presentador o presentadora que es la estrella del programa, el lenguaje coloquial, la actualidad de los temas y la emisión en las mejores horas.
   • Programas de música, entrevistas...
   • Programas de llamadas de oyentes.
   • Programas dramáticos: Cuentan por medio de un narrador y unos personajes una acción, un relato.

Hagamos radio

Para hacer un programa de radio necesitamos un equipo, para buscar información, elaborarla, presentarla, decirla, adornarla... Cada uno puede hacer aquello que mejor de se le dé. Además ya hemos trabajado en equipo muchas veces.
También es fundamental la creatividad para comunicarnos y captar la atención de nuestros oyentes. Esto es muy importante si queremos tener éxito.
¡Ah! Si no tenemos emisora, podemos simular nuestros programas y grabarlos en un cassette. Si la tenemos, ¡magnífico! Y adelante con la magia de la radio!

Seguimos esto proceso:

• Definir la idea.
• Consultar las fuentes de información.
• Seleccionar los temas, los personajes y los hechos.
• Pensar al publico y a la hora de la transmisión.
• Decidir el tipo de programa.
• Elaborar el guión con los contenidos y los dados técnicos.
• Probar el montaje.
• Registrar o emitir.

Nuestras tareas son:

1. Cada grupo tiene que presentar una propuesta de programación, recogiendo programas variados, sus contenidos, sus horarios, nombres, etc.
2. Hay que decidir qué programas o qué propuesta adoptamos, por votación y entre toda la clase.
3. Tenemos varias sintonías, hay que votar las que más nos gusten y decidir para qué son cada una, para la emisora, el programa...
4. Hay que hacer un programa, cada grupo hará uno, de entre los propuestos y aceptados por la clase.
5. Los locutores y locutoras habrá que seleccionarlos según lo buenos comunicadores o comunicadoras que sean.
6. Cuando esté todo listo ensamblaremos cada parte con músicas, ráfagas, cortinillas, e incluso publicidad.
7. Habrá un equipo que sean los técnicos de sonido, música, etc.
8. Emitiremos cuando todo esté preparado.

¿Como se caracteriza un mensaje televisivo?

El mensaje televisivo es arrollador. Su fuerza está en su poderoso lenguaje que yuxtapone el código sonoro, icónico y lingüístico. El discurso televisivo es ininterrumpido y produce una sensación de realidad que no tienen otros medios, además de que ofrece una gran cantidad de contenidos, a todas las horas y en varias cadenas.

El mensaje televisivo es:

• Fragmentario: lo programas se encadenan unos a otros con la publicidad y dentro de los programas también hay fragmentos, partes, unidas igualmente con publicidad, con lo que se produce un efecto de caleidoscopio, no es un discurso uniforme.
• Espectacular: la realidad se convierte en espectáculo y se transmite ese mensaje continuamente por medio de la dramatización de todo lo cotidiano.
• Consumista: la televisión es un bien de consumo y se dedica a vendernos todo, no sólo se vende con la publicidad, también se venden ideas, formas de hablar, formas de vestir...
• Estereotipado: los mensajes distorsionan la realidad y la hacen superficial falseándola y transmitiendo prototipos y modelos que interesan al poder de la cadena en cuestión: visión de la mujer maruja, mujer objeto, niños consumidores, hombres perfectos, raza blanca, nivel económico alto/medio...
• Subjetivo: domina lo intuitivo y emocional sobre la inteligencia y la razón.
• Falso : enmascara la realidad y la falsea.

Elementos del discurso televisivo

El discurso de la televisión se apoya en:

• Lo icónico: la comunicación por imágenes en movimiento, que se suceden, se superponen, tienen color, son reales...
• Lo lingüístico: lenguaje oral, improvisado, directo, jergas especializadas, discurso expositivo, argumentativo, narrativo...
• Lo sonoro: música, ruidos...

¿Qué se ve en televisión?

1. Programas de Televisión Informativos:
   • Programas donde lo fundamental es la información: Noticiarios: actualidad inmediata.
   • Reportajes informativos: actualidad elaborada e interpretada.
   • Debates.
   • Entrevistas.
2. Magazines, Variedades, «Talk Show»...
   Programas de entretenimiento, en los que prevalece el espectáculo, mezclando entrevistas, actuaciones musicales, pequeños concursos, consultorios.
3. Musicales
   Programas basados esencialmente en actuaciones musicales, etc.
4. Culturales, divulgativos, documentales
   Programas basados en diferentes facetas culturales (literatura, música, artes plásticas, historia, naturaleza, civilizaciones, etc.)
5. Concursos y juegos
   Programas que ponen a prueba destrezas y habilidades para obtener algún premio o beneficio.
6. Deportes
   Programas en torno a los contenidos deportivos, competiciones, información, seguimiento de pruebas, campeonatos.
7. Programas infantiles, dibujos animados
   Programas para el entretenimiento e incluso la formación de los más pequeños.
8. Dramáticos
   Programas en los que se narran y muestran historias, se reinterpreta el cine o se difunde:
   • Cine
   • Telecomedia
   • Miniserie
   • Telefilme de serie
   • Telefilme unitario
   • Teatro

¿Que es el cómic?

El cómic narra una historia mediante dibujos y palabras. Los dibujos y las palabras no se superponen de forma automática como ilustraciones en los libros o en los romances de ciego, sino que responden a una estructura que tiene sus reglas y su código.

¿Como se compone un cómic?

Las viñetas son la unidad mínima significativa, en las que se va desarrollando la acción. En cada viñeta se representa un espacio y un tiempo concretos. Podemos unir varias y constituir las secuencias, que van cambiando según los movimientos, los pasos del tiempo, los cambios de lugar... Para pasar de un plano a otro se utiliza el fundido o planos intermedios.
La acción y el avance narrativo en el cómic es especial porque cada viñeta representa algo significativo de la acción y se eliminan los pasos intermedios, unas veces la elipsis es menor y otras es mayor y entonces se necesitan textos aclaratorios que aparecen en las cartelas. Los lectores de cómics tienen que imaginar lo que se elimina.

El texto en el cómic

El texto en el cómic nos sirve para expresar los diálogos, los pensamientos, las aclaraciones, la información de apoyo, los ruidos y efectos sonoros...
Las formas de representación del texto del cómic son:

• Bocadillo: Es un globo con un rabillo donde se inserta el diálogo o lo que piensan los personajes. Si la línea de contorno del globo es discontinua indica secretos o confidencias en voz baja, si está en forma de nube son pensamientos del personaje, en forma de sierra, con picos, indica ira, enfado, gritos y si es una línea temblorosa señala una voz tímida, dolorida o débil.
• El rabillo sale del globo y muestra el personaje que habla. Cuando sale del encuadre es como una «voz en off» y no está el personaje en la viñeta.
• Cartela: Recoge las intervenciones del narrador y las informaciones aclaratorias.
• Cartucho: Es una cartela que ocupa toda la viñeta y se emplea para enlazar escenas o finalizar una acción.

Las figuras retóricas en el cómic

1. La onomatopeya es una figura literaria que consiste en imitar los sonidos de la realidad a través de unos vocablos. Podemos encontrar:
   • Interjecciones: ¡Plaf!, ¡Achís!...
   • Nombres:el dindong, el tictac, el cuco, el maullido, el pío-pío, el kikirikí, el guau-guau...
   • Verbos: maullar, cuchichear, chapotear, tintinear, cacarear...
   El cómic emplea las onomatopeyas con un gran valor simbólico ya que reducen el texto sugiriendo y evitando que para decirlo empleemos muchas frases. Además son un elemento gráfico, visual, atractivo y que aporta dinamismo.
   Las onomatopeyas están situadas fuera de los globos y van directamente donde se produce el sonido.
   Hay muchas onomatopeyas de origen inglés porque se han conservado en las traducciones al no poderse separar del dibujo. Seguro que no te has dado cuenta de ello y sin embargo has entendido perfectamente lo que significaban. Bang, Gulp, Crunch, Sniff, Zoom, Splash, Slam, Ring, Crash...
2. Las metáforas visuales son imágenes que consisten en identificar un objeto real con otro que se imagina y con el que tiene alguna relación. En el caso de los cómics las identificaciones proceden de expresiones populares: los suspensos aparecen como calabazas, el amor con corazones pequeñitos que salen de los enamorados, las ideas con una bombilla...
3. El lenguaje visual del cómic también utiliza los signos cinéticos: curvas, rayas, que representan los movimientos de los personajes y objetos de la historieta, dándonos idea del tipo, la fuerza y la dirección del movimiento.

¿Qué es la publicidad?

La publicidad es una forma de comunicación que se basa en el arte de la persuasión, en la emotividad, en el poder sugeridor de las imágenes y las palabras y en una serie de estrategias técnicas creativas y artísticas.

¿Como habla la publicidad?

Sus recursos para persuadirnos son la imagen, la palabra y el sonido, éste último en la televisión, el cine y la radio. Como se maneja un lenguaje muy creativo cualquier recurso es válido siempre que nos seduzca y convenza para que adquiramos un producto.
Los publicistas extraen de la lengua todas sus posibilidades sobre todo las que ponen en funcionamiento la función poética, expresiva y apelativa.

El lenguaje publicitario se caracteriza por:

• La combinación del lenguaje verbal (Para descubrir más, clica aquí!) e y no verbal: signos y códigos visuales y auditivos.
• Los mensajes repetitivos, a veces dirigidos al subconsciente para provocar un comportamiento o una actitud.
• Las formas atractivas y sugeridoras de presentación y soporte.
• Los recursos literarios:
  • Fonéticos: rimas. aliteraciones, juegos de palabras, onomatopeyas...
  • Morfo-sintácticos: uperlativos, adjetivos con valor estilístico, uso de los pronombres yo/ tú/usted, empleo del imperativo...
  • Léxico-semánticos: hipérboles, comparaciones, metáforas, sinestesias, personificaciones, antítesis, paradojas, neologismos, creación de palabras...

Lo trucos de la publicidad

Basado en J. Ignacio Aguaded. La caja Mágica

Muchos anuncios, para vendernos productos casi sin darnos cuenta, se nos presentan con reclamos persuasivos que prácticamente no percibimos, pero que le son muy útiles a los publicistas para convencernos con sus sugestivos mensajes. De esta forma, y no sólo informando, nos despiertan el interés por el artículo y el deseo de comprarlo.
He aquí algunos trucos publicitarios:

• Imágenes seductoras. Algunos anuncios venden más estilos de vida que productos ¿Cómo informar objetivamente del olor de perfume?
• Músicas sugestivas. El sonido es una de las piezas claves para atraer al espectador a la cascada de imágenes y sueños que en pocos segundos se le presenta al televidente para convencerlo de la calidad del producto anunciado.
• Bombardeo audiovisual. ¿Cuántas planos de imágenes aparecen como media en los anuncios? El ritmo es mucho más rápido que el de otros géneros televisivos.
• Comparación radical. Si esaltano le qualità del prodotto pubblicizzato, presentandolo accanto a un prodotto concorreste, del quale si fanno risaltare gli aspetti negativi: la contrapposizione è radicale (buono/cattivo).
• Impulsividad. Se incita a la compra inmediata, sin reflexionar sobre el valor objetivo del producto anunciado.
• Reiteración. Se repite hasta la saciedad un anuncio publicitario, para hacer interiorizar al telespectador la «bondad» del producto.
• Innovación. Se vende como nuevo algo que lo ha sido ya infinidad de veces. La novedad sigue siendo un valor que atrae, capta y vende socialmente.
• Eslóganes y soniquetes. Con frases simples, pegadizas y familiares, consiguen que los telespectadores recuerden la marca durante todo el día; también cuando van a la compra...