Imagens de media juveniles
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Textos e contextos mediáticos
Para jovens do Norte e do Sul do mundo


Bem-vindos ao Glocal Youth

Glocal Youth é um projecto de educação para os media e para a intercultura, que tem como objectivo servir de guia para educar os jovens para uma abordagem consciente e crítica dos media, pressuposto fundamental para o desenvolvimento do pensamento crítico e de uma cidadania responsável. O Glocal Youth propõe aos jovens um percurso que os incentive a reflectir sobre as representações dos jovens veiculados pelos mass media do Norte e do Sul do mundo (Ásia, África, América Latina).

Porquê Glocal Youth?

O projecto Glocal Youth nasceu a partir de algumas questões:
Qual a imagem do mundo juvenil que existe nos media dirigidos aos jovens? Quais são as representações ou estereotipos sobre os quais insistem? Quais são as diferenças e semelhanças entre os media dos países europeus e dos países menos avançados? Surge uma representação de "jovens globais" ou permanecem as diferenças entre representações de jovens do Norte e do Sul?

O que tem realizado o Glocal Youth?

De forma a tentar dar resposta a estas questões, realizámos uma pesquisa internacional sobre produção mediática realizada por jovens do Norte e do Sul do mundo (revistas, rádio, música, tv, cinema, internet). Foi efectuada uma selecção de alguns produtos mediáticos particularmente significativos, tanto do Norte como do Sul do mundo. A partir desta selecção, elaborámos actividades didáticas que professores, educadores e jovens possam utilizar como instrumento prático de educação para os media e para a intercultura. Alguns grupos de estudantes realizarão textos mediáticos: será o momento para se apropriarem do direito à palavra, criando novos produtos que correspondam às suas ideias, paixões e projectos.

A abordagem Glocal Youth

O projecto reune as duas perspectivas da educação para os media e para a intercultura: por um lado pretende promover nos jovens uma abordagem crítica no confronto com os media; por outro lado, pretende favorecer o conhecimento dos ambientes mediáticos de onde provêm jovens emigrados e colocá-los em confronto com o europeu de forma a fazer emergir a especificidade e a uniformidade.

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